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皇冠电子游戏平台规章制度
作者:党政办龙雯 责任编辑:郭瑶 浏览: 通告时间:2018年03月13日 10:36

首先回  毕竟 虽然

首先条 为加强学校规章制度制定的管理,建立和全面规章制度体系,专业制定程序,明显制定权限,保险学校制定规章制度的质量,推动依法治校,结合学校实际情况制订本管制方法。

第二条 依照管制方法适用于学校制定、修改、废止规章制度及其相关活动。各机关和二级学院(管辖)规章制度的制订、修改和废止参照本办法有关规定实行。

先后三条 依照办法所称的“规章制度”,凡是靠学校、各机关和二级学院(管辖)依照规定程序制定的、涉及工作管理程序、专业、规程,有悠久普遍约束力的规范性文件,包括规定、办法、指南、引导、细则、专业、规程、说等。

先后四条 规章制度的起草、审查、通告、备案、说、修改、废止等适用本办法。

第二回 规章制度的管理

先后五条 学校规章制度管理机关是校党政办。各机关、二级学院(管辖)规章制度管理机关是按照单位综合办公室。

先后六条 党政办对学校规章制度的起草、审查、通告、备案、说、修改、废止等运动进行常态化管理,担负规章制度管理的普通工作和团体联络工作。

先后七条 各机关和二级学院(管辖)设定规章制度管理专员。担负本单位制定的规章制度的起草、修改、通告等管理工作。

先后三回 规章制度的制订

先后八条 规章制度的制订应当经起草、征求意见、审查、审定、通告和备案等程序。

先后九条 规章制度制定的标准

(同)切合性原则:不可违反国家的法律、法律,学校章程及本管制方法等相关规定。

(第二)前瞻性原则:从学校可持续发展的角度制定规章制度,保护学校正常管理秩序,实现可持续发展。

(其三)实效性原则:从学校实际情况出发制定,认真调查研究,保险规章制度的只是操作。

(四)系统性原则:从学校全局出发制定规章制度,避免规章制度间互相冲突。达到层级规章制度效力高于下层级规章制度,下层级规章制度不得与上层级规章制度相抵触,发生矛盾则下层级规章制度无效。

(五)规范性原则:规章制度的制订必须要内容明确标准,先后具体规范,对于工作适用具有明显的指导性。

先后十条 规章制度分类

(同)“规定”(包括“少规定”、“试行规定”相当)、“决定”凡是靠对学校有一方面的行政管理关系举行起部分或者比较全面规定的章程。

(第二)“补规定”凡是靠对学校的某一件规定(以下简称原规定)进行补充,本来规定不予废止,本来规定和新规定相抵触以新规定为本的章程。啊方便再次补充,补规定一般为顺序号进行区别,如果XX补规定(同)。本来规定中不再适用予以废止的条款,应在补规定中明确。

(其三)“办法”(包括“少办法”、“试行办法”相当)凡是靠对学校有一件管理内容做出比较具体规定的制度。

(四)“补道” 凡是靠对学校的某一件措施(以下简称原办法)进行补充,本来办法不予废止,本来办法和新方法相抵触以新方法为本的章程。啊方便再次补充,补道一般为顺序号进行区别,如果XX补道(同)。本来办法不再适用予以废止的条款,应在补道中明确。

(五)“指南”、“引导”、“细则”、“规程”、“说”凡是靠对某一件工作流程做出比较具体规定或进行具体说明的章程。如果得对学校已经宣布实施的某一件“指南”、“引导”、“细则”、“规程”、“说”进行补充,新规章不为“补指南”、“补指引”、“补细则”、“补规程”、“补说明”办法命名,依照原规章名称加新规章的依次号方式命名。

先后十一条 规章制度的起草

(同)学校整体层面范围推行的规章制度一般由学校党政办负责起草或团体起草,指定具体经办人;因为各机关或者二级学院(管辖)名义发布实施的,涉及具体工作的规章制度由各机关或者二级学院(管辖)担负起草或团体起草,指定具体经办人。

(第二)规章制度起草经办人可通过收集、查阅相关资料、举行座谈会、进行调研等方法收集素材,其他人员应予配合。

(其三)规章制度起草内容包括:

1、制订的目的和依据;

2、适用范围;

3、主办单位和实现规章制度的保;

4、规章制度管理标准;

5、实际办法和程序;

6、违规责任;

7、需要修改或废止的关于文件中的条款;

8、实行日期;

9、其他需要确定的内容。

先后十二条 规章制度的征求意见

(同)规章制度起草经办人起草了后,交工作分管副校长进行初审。连根据规章制度的内容下发到有关机关、二级学院(管辖)、法律顾问、专家、教师、学生等人口征求意见。

(第二)征求意见可以使用书面征求意见、座谈会、讨论会、论证会等多形式。

先后十三条 规章制度的审查

(同)规章制度起草经办人根据征求意见过程中收集的资料和见解进行修改,修改成文形成草案送审稿之后提交党政办进行审查。党政办认为完整成熟以后提交校党委会要校长办公会进行审定。

(第二)规章制度的审查主要是以下方面:

1、是不是符合规章制度制定权限和程序;

2、是不是与其他规章制度相协调、连;

3、是不是内容完全,发挥清晰,格式符合要求;

4、需要对的其他内容。

(其三)针对审查中出现重大原则性分歧意见未予通过的草案,草经办人根据对要求,再协调、讨论,提出修改稿,再提交审查。

先后十四条 规章制度的审定

(同)通过对程序的规章制度草案可以付出党委会或校长办公会议进行审定。

(第二)规章制度起草部门应该根据党委会或校长办公会议提出的审定意见对送草案进行修改后再公布。

先后十五条 规章制度的宣布

(同)草以学校党委要学校名义发布的规章制度草案经核准并原则通过后,依照发文程序办理会签手续,通过党委书记或校长签字后与公布。

(第二)草以机构名义发布的规章制度草案经审议并原则通过后,依照发文程序办理会签手续,连报党政办审查,由于单位主持副校长签字予以公布。

(其三) 草以二级学院(管辖)名义发布的规章制度草案经审议通过后,依照发文程序办理会签手续,连报党政办备案,由于二级学院(管辖)领导签字予以公布。

先后十六条 规章制度的备案和存档

各机关、二级学院(管辖)通告的规章制度要在公布的日起一周内报送2卖原件及电子档给党政办备案、存档。依照单位对已经宣布的规章制度进行存档管理。

先后十七条 规章制度的修改

(同)受到有下列情形之一的,规章制度应当立即修改:

1、制订规章制度所因的关于法律、行政法律于修改或废止,需要作相应修改的。

2、因为实际情况发生变化,需要增减或者变更内容的。

3、其他应当给予修改的情况。

(第二)修改规章制度按制定规章制度的程序执行。

先后四回 附则

先后十八条 规章制度的档案管理本学校档案管理的关于规定实行。

先后十九条 依照管制方法由学校党政办负责解释并督促实施。

第二十条 依照管制方法由发布的日起实行。

附件:皇冠电子游戏平台规章制度格式标准

         

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                     2018年3月1日


附件

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规章制度格式标准

同、规章制度文件内容编排

(同)除了少数图表类文件外,规章制度文件应运用Microsoft Office简体中文版编排。书:规章制度标题用宋体二号加粗;正文用仿宋3号,字间距为规范,实行间距为1.0-1.5倍(但是根据文件内容适当调整),表及流程框内的字用仿宋四号字,流程框内文字的许间距、实行间距可根据排版要求调整。

(第二)规章制度的回按章、节省、长、缓、分条款分5单层次编排,先后一个层次也章,从第一回开始相继编排;第二只层次也省,从第一省顺序编排,先后三只层次也久,文件通篇内容由第一条顺序编排,不被章、节省划分的影响;先后四只层次也款,所以“(同)、(第二)、……”顺序编排,先后五层次也子条款,所以“1、2、……”顺序编排,针对个别层次较多的异常文件,如果要第六层次常常,在子条款下得再劈分条款,所以“(1)、(2)……”顺序编排。如果某章内容不漫长,可以不分节,章下一直为久、缓。

(其三)先后X章及标题格式位仿宋三号加粗、居中,先后X章与标题之间空一框;先后X节省及标题格式为黑色宋体三号、居中,先后X节省与标题之间空一框都单独一行;先后X长和内容格式同这个第一款正文格式,先后X长和正文之间空一框。长之下的缓和子条款,号首行缩进2约都文字对齐。如果下图所示:

第二回 专业制度

首先省 标识分类

首先条 依照学校规章制度文件的系统梳理和策划,规章制度分类如下:

(同)任务内容

(第二)有关规定:

(1)……

1、……

2、……

(2)……

第二、附件说明。如果发生附件,在正文下空一行左空二字编排“附件”第二字,继标全角冒号和附件名称。如果发生多只附件,使用阿拉伯数字标注附件顺序号(如果“附件:1. XXXXX”);附件名称后不加以标点。附件名称较长需回行时,应该与上一行附件名称的首字对齐。

其三、附件。附件应另面编排,和正文一起装订。“附件”第二字及附件顺序号用3号黑体字顶格编排在版心左上角第一行。附件标题居中编排在版心第三行。附件顺序号和附件标题应当与附件说明的发表一致。附件格式要求同正文。